Senaste meritvärde (2025)
162
Modellberäknat
204
Residual
-42
Behörighet %
31%
Föräldrars utb.
2.1
Den här skolan presterade 42 poäng sämre än förväntat givet elevsammansättningen.
Meritvärdesutveckling
Faktiskt vs modellberäknat meritvärde över tid
Residual över tid
Positivt = bättre än förväntat, Negativt = sämre
Gymnasiebehörighet
Andel elever behöriga till gymnasiet
Elevsammansättning
Bakgrundsfaktorer som används i SALSA-modellen
All data
| År | Föräldrars utb. | Nyinvandrade % | Utl. bakgrund % | Pojkar % | Behörighet % | Ber. behörighet | Res. behörighet | Meritvärde | Ber. meritvärde | Res. meritvärde |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2011 | 2.1 | – | 2 | 61 | 84 | 77 | 7 | 204 | 198 | +5 |
| 2012 | 2.1 | – | 0 | 49 | 80 | 73 | 7 | 202 | 196 | +7 |
| 2013 | 1.8 | 0 | – | 50 | 75 | 67 | 8 | 202 | 191 | +11 |
| 2014 | 2 | 0 | – | 64 | 64 | 73 | -9 | 201 | 201 | 0 |
| 2015 | 2.2 | 0 | – | 43 | 81 | 81 | 0 | 218 | 232 | -13 |
| 2016 | 1.9 | 0 | – | 63 | 85 | 70 | 15 | 227 | 205 | +22 |
| 2017 | 2.2 | 14 | – | 52 | 70 | 68 | 2 | 207 | 212 | -5 |
| 2018 | 2.3 | 18 | – | 68 | 68 | 66 | 1 | 211 | 212 | -1 |
| 2019 | 2 | 9 | – | 53 | 66 | 63 | 3 | 213 | 204 | +10 |
| 2020 | 2.2 | 2 | – | 65 | 95 | 73 | 23 | 249 | 218 | +32 |
| 2021 | 2.1 | 6 | – | 46 | 77 | 67 | 10 | 223 | 216 | +7 |
| 2022 | 2.2 | 3 | – | 57 | 93 | 69 | 24 | 245 | 218 | +27 |
| 2023 | 2.3 | 6 | – | 53 | 47 | 68 | -21 | 181 | 220 | -39 |
| 2024 | 2.2 | 0 | – | 35 | 50 | 70 | -20 | 205 | 225 | -20 |
| 2025 | 2.1 | 0 | – | 69 | 31 | 63 | -31 | 162 | 204 | -42 |