Senaste meritvärde (2025)
202
Modellberäknat
205
Residual
-3
Behörighet %
54%
Föräldrars utb.
2.1
Den här skolan presterade 3 poäng sämre än förväntat givet elevsammansättningen.
Meritvärdesutveckling
Faktiskt vs modellberäknat meritvärde över tid
Residual över tid
Positivt = bättre än förväntat, Negativt = sämre
Gymnasiebehörighet
Andel elever behöriga till gymnasiet
Elevsammansättning
Bakgrundsfaktorer som används i SALSA-modellen
All data
| År | Föräldrars utb. | Nyinvandrade % | Utl. bakgrund % | Pojkar % | Behörighet % | Ber. behörighet | Res. behörighet | Meritvärde | Ber. meritvärde | Res. meritvärde |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2001 | 2 | – | 2 | 47 | 72 | 76 | -4 | 205 | 202 | +3 |
| 2002 | 2.1 | – | 2 | 55 | 57 | 77 | -20 | 203 | 204 | -1 |
| 2003 | 2.1 | – | 2 | 55 | 70 | 76 | -6 | 204 | 203 | +1 |
| 2004 | 2.1 | – | 0 | 58 | 73 | 77 | -5 | 203 | 202 | +1 |
| 2005 | 2.1 | – | 1 | 61 | 71 | 77 | -6 | 198 | 203 | -5 |
| 2006 | 2 | – | 2 | 52 | 68 | 75 | -7 | 191 | 196 | -5 |
| 2007 | 2.1 | – | 1 | 56 | 80 | 78 | 2 | 202 | 201 | 0 |
| 2008 | 2.1 | – | 1 | 57 | 75 | 76 | -2 | 198 | 200 | -3 |
| 2009 | 2.1 | – | 1 | 64 | 77 | 74 | 3 | 197 | 195 | +2 |
| 2010 | 2.2 | – | 1 | 60 | 73 | 77 | -4 | 193 | 204 | -11 |
| 2011 | 2.1 | – | 0 | 46 | 76 | 78 | -3 | 192 | 204 | -12 |
| 2012 | 2.1 | – | 1 | 57 | 67 | 73 | -6 | 189 | 197 | -8 |
| 2014 | 2.2 | 1 | – | 62 | 79 | 77 | 2 | 204 | 210 | -6 |
| 2018 | 2.2 | 10 | – | 53 | 64 | 72 | -7 | 204 | 221 | -17 |
| 2019 | 2.2 | 8 | – | 59 | 65 | 69 | -4 | 200 | 215 | -15 |
| 2020 | 2.1 | 3 | – | 51 | 71 | 72 | -1 | 226 | 221 | +6 |
| 2021 | 2.3 | 7 | – | 61 | 62 | 71 | -9 | 206 | 222 | -16 |
| 2022 | 2.2 | 5 | – | 60 | 63 | 68 | -5 | 201 | 216 | -15 |
| 2023 | 2.1 | 1 | – | 53 | 65 | 66 | 0 | 206 | 211 | -4 |
| 2024 | 2.2 | 1 | – | 57 | 62 | 65 | -3 | 197 | 212 | -15 |
| 2025 | 2.1 | 1 | – | 47 | 54 | 60 | -6 | 202 | 205 | -3 |