Senaste meritvärde (2025)
235
Modellberäknat
225
Residual
+9
Behörighet %
79%
Föräldrars utb.
2.4
Den här skolan presterade 9 poäng bättre än förväntat givet elevsammansättningen.
Meritvärdesutveckling
Faktiskt vs modellberäknat meritvärde över tid
Residual över tid
Positivt = bättre än förväntat, Negativt = sämre
Gymnasiebehörighet
Andel elever behöriga till gymnasiet
Elevsammansättning
Bakgrundsfaktorer som används i SALSA-modellen
All data
| År | Föräldrars utb. | Nyinvandrade % | Utl. bakgrund % | Pojkar % | Behörighet % | Ber. behörighet | Res. behörighet | Meritvärde | Ber. meritvärde | Res. meritvärde |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2003 | 2.5 | – | 0 | 40 | 95 | 88 | 7 | 236 | 233 | +3 |
| 2004 | 2.3 | – | 5 | 57 | 95 | 83 | 12 | 220 | 217 | +3 |
| 2005 | 2.1 | – | 17 | 57 | 91 | 76 | 15 | 232 | 211 | +21 |
| 2006 | 2.4 | – | 5 | 48 | 95 | 87 | 9 | 251 | 228 | +23 |
| 2007 | 2.2 | – | 10 | 48 | 86 | 82 | 4 | 224 | 218 | +6 |
| 2008 | 2.1 | – | 11 | 56 | 94 | 76 | 18 | 219 | 205 | +14 |
| 2009 | 2.3 | – | 10 | 53 | 93 | 83 | 10 | 229 | 222 | +6 |
| 2010 | 2.2 | – | 14 | 45 | 95 | 81 | 14 | 239 | 216 | +23 |
| 2011 | 2.2 | – | 14 | 45 | 97 | 79 | 18 | 237 | 215 | +22 |
| 2012 | 2.5 | – | 4 | 44 | 100 | 92 | 8 | 254 | 236 | +18 |
| 2013 | 2.3 | 0 | – | 48 | 87 | 83 | 4 | 241 | 223 | +18 |
| 2014 | 2.5 | 0 | – | 61 | 96 | 88 | 9 | 251 | 231 | +21 |
| 2015 | 2.4 | 0 | – | 61 | 96 | 87 | 9 | 266 | 240 | +26 |
| 2016 | 2.5 | 0 | – | 38 | 92 | 89 | 3 | 269 | 252 | +17 |
| 2017 | 2.4 | 0 | – | 72 | 100 | 84 | 16 | 268 | 235 | +33 |
| 2018 | 2.4 | 4 | – | 42 | 92 | 84 | 8 | 263 | 247 | +16 |
| 2019 | 2.4 | 0 | – | 56 | 81 | 83 | -1 | 244 | 241 | +3 |
| 2020 | 2.5 | 0 | – | 44 | 92 | 88 | 4 | 255 | 254 | +1 |
| 2021 | 2.4 | 0 | – | 58 | 100 | 82 | 18 | 260 | 239 | +21 |
| 2022 | 2.2 | 0 | – | 59 | 81 | 73 | 9 | 244 | 221 | +22 |
| 2023 | 2.5 | 0 | – | 52 | 100 | 82 | 18 | 248 | 243 | +5 |
| 2024 | 2.3 | 0 | – | 39 | 75 | 73 | 2 | 228 | 230 | -2 |
| 2025 | 2.4 | 0 | – | 64 | 79 | 73 | 5 | 235 | 225 | +9 |