Senaste meritvärde (2025)
237
Modellberäknat
237
Residual
0
Behörighet %
87%
Föräldrars utb.
2.5
Den här skolan presterade exakt som förväntat givet elevsammansättningen.
Meritvärdesutveckling
Faktiskt vs modellberäknat meritvärde över tid
Residual över tid
Positivt = bättre än förväntat, Negativt = sämre
Gymnasiebehörighet
Andel elever behöriga till gymnasiet
Elevsammansättning
Bakgrundsfaktorer som används i SALSA-modellen
All data
| År | Föräldrars utb. | Nyinvandrade % | Utl. bakgrund % | Pojkar % | Behörighet % | Ber. behörighet | Res. behörighet | Meritvärde | Ber. meritvärde | Res. meritvärde |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2006 | 2.3 | – | 2 | 57 | 90 | 83 | 7 | 200 | 218 | -18 |
| 2007 | 2.3 | – | 5 | 68 | 90 | 83 | 7 | 190 | 215 | -25 |
| 2008 | 2.4 | – | 2 | 45 | 89 | 88 | 1 | 207 | 229 | -22 |
| 2009 | 2.3 | – | 5 | 46 | 92 | 85 | 8 | 209 | 222 | -13 |
| 2010 | 2.4 | – | 2 | 44 | 72 | 85 | -14 | 189 | 223 | -35 |
| 2011 | 2.3 | – | 7 | 59 | 78 | 79 | -2 | 174 | 213 | -40 |
| 2012 | 2.3 | – | 1 | 40 | 88 | 86 | 2 | 210 | 221 | -12 |
| 2013 | 2.4 | 0 | – | 36 | 84 | 86 | -2 | 233 | 232 | +1 |
| 2014 | 2.4 | 0 | – | 55 | 87 | 85 | 2 | 216 | 225 | -10 |
| 2015 | 2.3 | 0 | – | 51 | 79 | 84 | -5 | 231 | 236 | -5 |
| 2016 | 2.4 | 0 | – | 54 | 90 | 85 | 5 | 230 | 240 | -11 |
| 2017 | 2.5 | 7 | – | 54 | 71 | 82 | -11 | 217 | 238 | -21 |
| 2018 | 2.4 | 1 | – | 50 | 79 | 83 | -4 | 232 | 241 | -9 |
| 2019 | 2.4 | 1 | – | 54 | 70 | 83 | -13 | 217 | 243 | -26 |
| 2020 | 2.4 | 1 | – | 55 | 70 | 83 | -13 | 210 | 242 | -32 |
| 2021 | 2.4 | 0 | – | 53 | 80 | 82 | -2 | 233 | 241 | -8 |
| 2022 | 2.6 | 0 | – | 45 | 92 | 86 | 6 | 241 | 251 | -11 |
| 2023 | 2.5 | 0 | – | 54 | 91 | 80 | 12 | 231 | 238 | -6 |
| 2024 | 2.4 | 0 | – | 57 | 72 | 77 | -5 | 217 | 233 | -17 |
| 2025 | 2.5 | 0 | – | 43 | 87 | 76 | 10 | 237 | 237 | 0 |