Senaste meritvärde (2025)
211
Modellberäknat
215
Residual
-4
Behörighet %
64%
Föräldrars utb.
2.2
Den här skolan presterade 4 poäng sämre än förväntat givet elevsammansättningen.
Meritvärdesutveckling
Faktiskt vs modellberäknat meritvärde över tid
Residual över tid
Positivt = bättre än förväntat, Negativt = sämre
Gymnasiebehörighet
Andel elever behöriga till gymnasiet
Elevsammansättning
Bakgrundsfaktorer som används i SALSA-modellen
All data
| År | Föräldrars utb. | Nyinvandrade % | Utl. bakgrund % | Pojkar % | Behörighet % | Ber. behörighet | Res. behörighet | Meritvärde | Ber. meritvärde | Res. meritvärde |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2005 | 2.1 | – | 1 | 46 | 75 | 76 | -2 | 193 | 204 | -11 |
| 2007 | 2.1 | – | 4 | 56 | 76 | 77 | -1 | 202 | 204 | -1 |
| 2008 | 2.2 | – | 3 | 52 | 87 | 77 | 10 | 205 | 209 | -4 |
| 2009 | 2.2 | – | 1 | 52 | 80 | 78 | 1 | 195 | 208 | -13 |
| 2010 | 2.2 | – | 3 | 49 | 71 | 74 | -3 | 189 | 201 | -12 |
| 2011 | 2.3 | – | 3 | 48 | 77 | 75 | 2 | 192 | 207 | -15 |
| 2012 | 2.2 | – | 0 | 46 | 73 | 79 | -6 | 199 | 209 | -10 |
| 2013 | 2.2 | 3 | – | 54 | 73 | 77 | -5 | 198 | 212 | -14 |
| 2014 | 2.1 | 5 | – | 59 | 69 | 70 | -1 | 192 | 201 | -8 |
| 2015 | 2.3 | 9 | – | 54 | 69 | 75 | -6 | 194 | 222 | -28 |
| 2016 | 2.2 | 12 | – | 52 | 71 | 70 | 2 | 203 | 217 | -14 |
| 2017 | 2.1 | 13 | – | 52 | 66 | 67 | -1 | 187 | 210 | -23 |
| 2018 | 2 | 11 | – | 47 | 60 | 65 | -5 | 202 | 209 | -6 |
| 2019 | 2.1 | 11 | – | 50 | 65 | 65 | 0 | 207 | 210 | -4 |
| 2020 | 2 | 13 | – | 58 | 70 | 61 | 9 | 211 | 202 | +9 |
| 2021 | 2.2 | 7 | – | 47 | 65 | 70 | -4 | 209 | 221 | -12 |
| 2022 | 2.1 | 7 | – | 47 | 64 | 63 | 1 | 212 | 209 | +2 |
| 2023 | 2.1 | 3 | – | 49 | 58 | 64 | -6 | 209 | 210 | -1 |
| 2024 | 2.1 | 8 | – | 49 | 61 | 60 | 1 | 221 | 209 | +12 |
| 2025 | 2.2 | 6 | – | 46 | 64 | 63 | 1 | 211 | 215 | -4 |