Senaste meritvärde (2025)
205
Modellberäknat
209
Residual
-4
Behörighet %
62%
Föräldrars utb.
2.1
Den här skolan presterade 4 poäng sämre än förväntat givet elevsammansättningen.
Meritvärdesutveckling
Faktiskt vs modellberäknat meritvärde över tid
Residual över tid
Positivt = bättre än förväntat, Negativt = sämre
Gymnasiebehörighet
Andel elever behöriga till gymnasiet
Elevsammansättning
Bakgrundsfaktorer som används i SALSA-modellen
All data
| År | Föräldrars utb. | Nyinvandrade % | Utl. bakgrund % | Pojkar % | Behörighet % | Ber. behörighet | Res. behörighet | Meritvärde | Ber. meritvärde | Res. meritvärde |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2013 | 2.1 | 8 | – | 50 | 58 | 68 | -10 | 186 | 201 | -15 |
| 2014 | 2.1 | 5 | – | 48 | 67 | 73 | -6 | 201 | 208 | -6 |
| 2015 | 2.2 | 4 | – | 49 | 71 | 76 | -5 | 216 | 222 | -5 |
| 2016 | 2.1 | 5 | – | 60 | 60 | 73 | -13 | 209 | 217 | -7 |
| 2017 | 2.1 | 11 | – | 56 | 44 | 68 | -24 | 175 | 210 | -34 |
| 2018 | 2.2 | 7 | – | 39 | 59 | 74 | -16 | 205 | 228 | -23 |
| 2019 | 2.1 | 9 | – | 39 | 48 | 68 | -20 | 194 | 217 | -23 |
| 2020 | 2.2 | 14 | – | 52 | 55 | 64 | -9 | 183 | 212 | -29 |
| 2021 | 2.1 | 8 | – | 57 | 66 | 67 | -1 | 208 | 214 | -6 |
| 2022 | 2.2 | 7 | – | 50 | 70 | 67 | 3 | 222 | 217 | +5 |
| 2023 | 2 | 12 | – | 59 | 54 | 55 | -1 | 189 | 197 | -8 |
| 2024 | 2.1 | 5 | – | 50 | 60 | 62 | -2 | 209 | 210 | -1 |
| 2025 | 2.1 | 8 | – | 42 | 62 | 58 | 3 | 205 | 209 | -4 |