Senaste meritvärde (2025)
212
Modellberäknat
230
Residual
-18
Behörighet %
73%
Föräldrars utb.
2.4
Den här skolan presterade 18 poäng sämre än förväntat givet elevsammansättningen.
Meritvärdesutveckling
Faktiskt vs modellberäknat meritvärde över tid
Residual över tid
Positivt = bättre än förväntat, Negativt = sämre
Gymnasiebehörighet
Andel elever behöriga till gymnasiet
Elevsammansättning
Bakgrundsfaktorer som används i SALSA-modellen
All data
| År | Föräldrars utb. | Nyinvandrade % | Utl. bakgrund % | Pojkar % | Behörighet % | Ber. behörighet | Res. behörighet | Meritvärde | Ber. meritvärde | Res. meritvärde |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2007 | 2.3 | – | 2 | 56 | 82 | 80 | 2 | 202 | 213 | -10 |
| 2008 | 2.3 | – | 4 | 45 | 82 | 83 | -1 | 210 | 219 | -9 |
| 2009 | 2.3 | – | 7 | 44 | 86 | 82 | 4 | 217 | 220 | -3 |
| 2010 | 2.4 | – | 5 | 47 | 89 | 85 | 4 | 220 | 223 | -4 |
| 2011 | 2.3 | – | 4 | 58 | 82 | 82 | 0 | 200 | 216 | -16 |
| 2012 | 2.2 | – | 6 | 56 | 77 | 81 | -4 | 195 | 212 | -17 |
| 2013 | 2.3 | 0 | – | 47 | 77 | 82 | -5 | 220 | 221 | -1 |
| 2014 | 2.3 | 0 | – | 78 | 87 | 81 | 6 | 219 | 215 | +4 |
| 2015 | 2.3 | 0 | – | 40 | 80 | 83 | -3 | 228 | 236 | -8 |
| 2016 | 2.3 | 0 | – | 50 | 90 | 85 | 5 | 237 | 240 | -3 |
| 2017 | 2.2 | 1 | – | 56 | 79 | 79 | 1 | 221 | 229 | -9 |
| 2018 | 2.3 | 0 | – | 50 | 83 | 81 | 2 | 220 | 237 | -17 |
| 2019 | 2.3 | 0 | – | 44 | 75 | 80 | -5 | 226 | 237 | -11 |
| 2020 | 2.4 | 1 | – | 40 | 87 | 82 | 5 | 227 | 243 | -15 |
| 2021 | 2.3 | 5 | – | 52 | 70 | 76 | -6 | 208 | 232 | -24 |
| 2022 | 2.3 | 0 | – | 56 | 76 | 77 | -1 | 222 | 232 | -9 |
| 2023 | 2.3 | 1 | – | 54 | 70 | 74 | -4 | 210 | 228 | -18 |
| 2024 | 2.4 | 4 | – | 60 | 69 | 71 | -2 | 221 | 224 | -3 |
| 2025 | 2.4 | 1 | – | 56 | 73 | 74 | -1 | 212 | 230 | -18 |