Senaste meritvärde (2025)
232
Modellberäknat
217
Residual
+15
Behörighet %
68%
Föräldrars utb.
2.3
Den här skolan presterade 15 poäng bättre än förväntat givet elevsammansättningen.
Meritvärdesutveckling
Faktiskt vs modellberäknat meritvärde över tid
Residual över tid
Positivt = bättre än förväntat, Negativt = sämre
Gymnasiebehörighet
Andel elever behöriga till gymnasiet
Elevsammansättning
Bakgrundsfaktorer som används i SALSA-modellen
All data
| År | Föräldrars utb. | Nyinvandrade % | Utl. bakgrund % | Pojkar % | Behörighet % | Ber. behörighet | Res. behörighet | Meritvärde | Ber. meritvärde | Res. meritvärde |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2003 | 2.1 | – | 19 | 39 | 70 | 72 | -2 | 199 | 208 | -8 |
| 2004 | 1.9 | – | 19 | 51 | 72 | 71 | 1 | 212 | 198 | +14 |
| 2014 | 2.1 | 2 | – | 45 | 58 | 76 | -18 | 187 | 212 | -26 |
| 2015 | 2.1 | 0 | – | 62 | 67 | 76 | -9 | 218 | 216 | +1 |
| 2016 | 2.1 | 2 | – | 51 | 86 | 75 | 10 | 233 | 221 | +12 |
| 2017 | 2.2 | 9 | – | 38 | 79 | 73 | 6 | 224 | 226 | -2 |
| 2018 | 2.1 | 12 | – | 47 | 78 | 68 | 10 | 221 | 215 | +6 |
| 2019 | 2.4 | 7 | – | 47 | 85 | 77 | 8 | 237 | 234 | +3 |
| 2020 | 2 | 7 | – | 55 | 75 | 63 | 12 | 219 | 202 | +17 |
| 2021 | 2.1 | 5 | – | 49 | 84 | 69 | 14 | 253 | 219 | +35 |
| 2022 | 2.1 | 13 | – | 48 | 75 | 59 | 16 | 234 | 206 | +28 |
| 2023 | 2.3 | 7 | – | 46 | 79 | 67 | 12 | 233 | 221 | +12 |
| 2024 | 2.1 | 11 | – | 51 | 70 | 58 | 12 | 213 | 206 | +6 |
| 2025 | 2.3 | 10 | – | 50 | 68 | 63 | 5 | 232 | 217 | +15 |