Senaste meritvärde (2025)
243
Modellberäknat
239
Residual
+4
Behörighet %
89%
Föräldrars utb.
2.5
Den här skolan presterade 4 poäng bättre än förväntat givet elevsammansättningen.
Meritvärdesutveckling
Faktiskt vs modellberäknat meritvärde över tid
Residual över tid
Positivt = bättre än förväntat, Negativt = sämre
Gymnasiebehörighet
Andel elever behöriga till gymnasiet
Elevsammansättning
Bakgrundsfaktorer som används i SALSA-modellen
All data
| År | Föräldrars utb. | Nyinvandrade % | Utl. bakgrund % | Pojkar % | Behörighet % | Ber. behörighet | Res. behörighet | Meritvärde | Ber. meritvärde | Res. meritvärde |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2004 | 2.3 | – | 0 | 65 | 78 | 81 | -3 | 239 | 211 | +28 |
| 2005 | 2.2 | – | 5 | 55 | 77 | 81 | -4 | 217 | 215 | +2 |
| 2006 | 2.2 | – | 4 | 52 | 85 | 81 | 4 | 224 | 213 | +10 |
| 2007 | 2.2 | – | 5 | 62 | 95 | 81 | 14 | 222 | 213 | +9 |
| 2008 | 2.2 | – | 9 | 43 | 91 | 80 | 11 | 231 | 217 | +14 |
| 2009 | 2.2 | – | 8 | 56 | 88 | 81 | 7 | 237 | 215 | +23 |
| 2010 | 2.4 | – | 0 | 48 | 100 | 89 | 11 | 244 | 229 | +15 |
| 2011 | 2.3 | – | 4 | 63 | 88 | 85 | 3 | 197 | 218 | -21 |
| 2012 | 2.4 | – | 0 | 46 | 100 | 89 | 11 | 250 | 229 | +21 |
| 2013 | 2.5 | 0 | – | 40 | 96 | 88 | 8 | 253 | 234 | +19 |
| 2014 | 2.4 | 0 | – | 52 | 87 | 85 | 2 | 231 | 227 | +4 |
| 2015 | 2.4 | 0 | – | 71 | 92 | 85 | 7 | 246 | 232 | +14 |
| 2016 | 2.5 | 0 | – | 59 | 93 | 87 | 5 | 276 | 245 | +32 |
| 2017 | 2.6 | 0 | – | 48 | 100 | 91 | 9 | 292 | 257 | +35 |
| 2018 | 2.6 | 0 | – | 56 | 96 | 91 | 5 | 258 | 257 | +1 |
| 2019 | 2.4 | 0 | – | 50 | 96 | 84 | 12 | 273 | 245 | +28 |
| 2020 | 2.6 | 0 | – | 54 | 96 | 90 | 6 | 271 | 257 | +14 |
| 2021 | 2.6 | 0 | – | 46 | 96 | 90 | 6 | 268 | 259 | +9 |
| 2022 | 2.5 | 0 | – | 50 | 92 | 84 | 9 | 275 | 245 | +30 |
| 2023 | 2.5 | 0 | – | 52 | 92 | 81 | 11 | 243 | 240 | +3 |
| 2024 | 2.5 | 0 | – | 57 | 93 | 81 | 12 | 236 | 240 | -5 |
| 2025 | 2.5 | 0 | – | 57 | 89 | 79 | 10 | 243 | 239 | +4 |