Senaste meritvärde (2025)
237
Modellberäknat
227
Residual
+10
Behörighet %
78%
Föräldrars utb.
2.4
Den här skolan presterade 10 poäng bättre än förväntat givet elevsammansättningen.
Meritvärdesutveckling
Faktiskt vs modellberäknat meritvärde över tid
Residual över tid
Positivt = bättre än förväntat, Negativt = sämre
Gymnasiebehörighet
Andel elever behöriga till gymnasiet
Elevsammansättning
Bakgrundsfaktorer som används i SALSA-modellen
All data
| År | Föräldrars utb. | Nyinvandrade % | Utl. bakgrund % | Pojkar % | Behörighet % | Ber. behörighet | Res. behörighet | Meritvärde | Ber. meritvärde | Res. meritvärde |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2004 | 2.6 | – | 4 | 38 | 96 | 90 | 6 | 243 | 239 | +4 |
| 2005 | 2.1 | – | 0 | 33 | 80 | 79 | 1 | 226 | 210 | +17 |
| 2006 | 2.4 | – | 0 | 63 | 93 | 82 | 10 | 207 | 216 | -10 |
| 2007 | 2.5 | – | 0 | 56 | 63 | 86 | -23 | 179 | 226 | -47 |
| 2008 | 2.3 | – | 0 | 47 | 91 | 86 | 5 | 217 | 223 | -6 |
| 2009 | 2.4 | – | 3 | 50 | 91 | 79 | 12 | 236 | 215 | +22 |
| 2010 | 2.5 | – | 3 | 51 | 92 | 90 | 3 | 217 | 233 | -16 |
| 2011 | 2.3 | – | 5 | 49 | 86 | 83 | 3 | 218 | 221 | -2 |
| 2012 | 2.4 | – | 3 | 46 | 76 | 79 | -3 | 204 | 219 | -15 |
| 2013 | 2.5 | 5 | – | 41 | 82 | 85 | -4 | 216 | 233 | -17 |
| 2014 | 2.3 | 10 | – | 63 | 79 | 73 | 7 | 216 | 210 | +6 |
| 2015 | 2.6 | 12 | – | 63 | 76 | 82 | -6 | 230 | 238 | -8 |
| 2016 | 2.5 | 5 | – | 54 | 85 | 86 | -1 | 236 | 247 | -10 |
| 2017 | 2.5 | 11 | – | 46 | 81 | 81 | 0 | 241 | 240 | +1 |
| 2018 | 2.5 | 10 | – | 45 | 86 | 80 | 6 | 251 | 242 | +9 |
| 2019 | 2.5 | 5 | – | 41 | 89 | 84 | 5 | 256 | 250 | +6 |
| 2020 | 2.5 | 4 | – | 51 | 85 | 85 | 1 | 257 | 248 | +8 |
| 2021 | 2.4 | 5 | – | 57 | 74 | 78 | -5 | 228 | 236 | -7 |
| 2022 | 2.5 | 7 | – | 37 | 88 | 80 | 9 | 256 | 246 | +11 |
| 2023 | 2.5 | 4 | – | 45 | 84 | 79 | 5 | 264 | 242 | +22 |
| 2024 | 2.5 | 0 | – | 54 | 83 | 78 | 5 | 250 | 236 | +14 |
| 2025 | 2.4 | 2 | – | 58 | 78 | 72 | 5 | 237 | 227 | +10 |