Senaste meritvärde (2025)
163
Modellberäknat
248
Residual
-85
Behörighet %
30%
Föräldrars utb.
2.6
Meritvärdesutveckling
Faktiskt vs modellberäknat meritvärde över tid
Residual över tid
Positivt = bättre än förväntat, Negativt = sämre
Gymnasiebehörighet
Andel elever behöriga till gymnasiet
Elevsammansättning
Bakgrundsfaktorer som används i SALSA-modellen
All data
| År | Föräldrars utb. | Nyinvandrade % | Utl. bakgrund % | Pojkar % | Behörighet % | Ber. behörighet | Res. behörighet | Meritvärde | Ber. meritvärde | Res. meritvärde |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2014 | 2.5 | 0 | – | 56 | 69 | 90 | -21 | 193 | 235 | -42 |
| 2015 | 2.6 | 0 | – | 65 | 65 | 93 | -28 | 184 | 251 | -67 |
| 2016 | 2.5 | 0 | – | 58 | 58 | 87 | -29 | 163 | 244 | -81 |
| 2017 | 2.3 | 0 | – | 73 | 24 | 81 | -57 | 145 | 228 | -83 |
| 2018 | 2.5 | 0 | – | 55 | 38 | 87 | -49 | 169 | 248 | -80 |
| 2019 | 2.6 | 0 | – | 64 | 47 | 88 | -41 | 164 | 250 | -86 |
| 2020 | 2.6 | 0 | – | 61 | 44 | 88 | -44 | 175 | 251 | -76 |
| 2021 | 2.4 | 2 | – | 64 | 39 | 82 | -43 | 158 | 239 | -81 |
| 2022 | 2.6 | 0 | – | 52 | 44 | 86 | -42 | 181 | 250 | -69 |
| 2023 | 2.5 | 0 | – | 65 | 49 | 83 | -34 | 174 | 241 | -67 |
| 2024 | 2.7 | 0 | – | 55 | 38 | 85 | -47 | 164 | 249 | -85 |
| 2025 | 2.6 | 0 | – | 43 | 30 | 82 | -52 | 163 | 248 | -85 |