Senaste meritvärde (2025)
197
Modellberäknat
228
Residual
-31
Behörighet %
49%
Föräldrars utb.
2.4
Den här skolan presterade 31 poäng sämre än förväntat givet elevsammansättningen.
Meritvärdesutveckling
Faktiskt vs modellberäknat meritvärde över tid
Residual över tid
Positivt = bättre än förväntat, Negativt = sämre
Gymnasiebehörighet
Andel elever behöriga till gymnasiet
Elevsammansättning
Bakgrundsfaktorer som används i SALSA-modellen
All data
| År | Föräldrars utb. | Nyinvandrade % | Utl. bakgrund % | Pojkar % | Behörighet % | Ber. behörighet | Res. behörighet | Meritvärde | Ber. meritvärde | Res. meritvärde |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2007 | 2.3 | – | 2 | 49 | 84 | 79 | 4 | 210 | 213 | -3 |
| 2008 | 2.3 | – | 0 | 46 | 88 | 84 | 3 | 218 | 221 | -3 |
| 2009 | 2.3 | – | 2 | 51 | 89 | 81 | 7 | 206 | 214 | -8 |
| 2010 | 2.3 | – | 2 | 52 | 87 | 84 | 3 | 215 | 220 | -5 |
| 2011 | 2.3 | – | 3 | 50 | 91 | 84 | 8 | 212 | 217 | -4 |
| 2012 | 2.4 | – | 3 | 39 | 93 | 88 | 5 | 221 | 230 | -8 |
| 2013 | 2.2 | 0 | – | 42 | 82 | 80 | 2 | 211 | 218 | -7 |
| 2014 | 2.5 | 1 | – | 52 | 84 | 86 | -3 | 219 | 230 | -12 |
| 2015 | 2.4 | 8 | – | 54 | 80 | 80 | -1 | 227 | 232 | -6 |
| 2016 | 2.4 | 4 | – | 49 | 84 | 83 | 2 | 233 | 239 | -6 |
| 2017 | 2.5 | 15 | – | 60 | 71 | 77 | -6 | 213 | 228 | -15 |
| 2018 | 2.4 | 6 | – | 44 | 85 | 81 | 4 | 230 | 241 | -12 |
| 2019 | 2.3 | 6 | – | 40 | 73 | 76 | -4 | 225 | 234 | -9 |
| 2020 | 2.4 | 8 | – | 47 | 65 | 77 | -12 | 225 | 235 | -11 |
| 2021 | 2.4 | 3 | – | 60 | 84 | 78 | 6 | 221 | 233 | -13 |
| 2022 | 2.4 | 3 | – | 51 | 75 | 78 | -3 | 232 | 237 | -6 |
| 2023 | 2.4 | 1 | – | 49 | 72 | 76 | -4 | 220 | 234 | -13 |
| 2024 | 2.5 | 1 | – | 53 | 71 | 79 | -8 | 219 | 239 | -20 |
| 2025 | 2.4 | 5 | – | 53 | 49 | 71 | -22 | 197 | 228 | -31 |