Senaste meritvärde (2025)
235
Modellberäknat
205
Residual
+30
Behörighet %
75%
Föräldrars utb.
2.1
Den här skolan presterade 30 poäng bättre än förväntat givet elevsammansättningen.
Meritvärdesutveckling
Faktiskt vs modellberäknat meritvärde över tid
Residual över tid
Positivt = bättre än förväntat, Negativt = sämre
Gymnasiebehörighet
Andel elever behöriga till gymnasiet
Elevsammansättning
Bakgrundsfaktorer som används i SALSA-modellen
All data
| År | Föräldrars utb. | Nyinvandrade % | Utl. bakgrund % | Pojkar % | Behörighet % | Ber. behörighet | Res. behörighet | Meritvärde | Ber. meritvärde | Res. meritvärde |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2004 | 2 | – | 21 | 55 | 74 | 64 | 9 | 201 | 193 | +8 |
| 2005 | 2 | – | 27 | 53 | 53 | 67 | -14 | 205 | 201 | +4 |
| 2006 | 2.2 | – | 25 | 49 | 66 | 67 | -1 | 221 | 205 | +16 |
| 2007 | 1.9 | – | 31 | 28 | 56 | 63 | -7 | 187 | 197 | -10 |
| 2008 | 1.9 | – | 52 | 43 | 48 | 57 | -9 | 183 | 197 | -14 |
| 2009 | 1.7 | – | 38 | 28 | 45 | 55 | -10 | 184 | 181 | +3 |
| 2010 | 1.7 | – | 38 | 50 | 54 | 35 | 19 | 160 | 152 | +8 |
| 2011 | 2 | – | 61 | 48 | 57 | 59 | -3 | 176 | 203 | -27 |
| 2012 | 1.9 | – | 24 | 43 | 67 | 45 | 21 | 201 | 176 | +25 |
| 2013 | 1.8 | 5 | – | 48 | 71 | 59 | 12 | 205 | 182 | +23 |
| 2014 | 1.6 | 0 | – | 50 | 50 | 62 | -12 | 188 | 181 | +6 |
| 2015 | 1.8 | 27 | – | 50 | 50 | 45 | 5 | 202 | 172 | +30 |
| 2016 | 2.1 | 8 | – | 38 | 60 | 72 | -12 | 204 | 219 | -16 |
| 2017 | 2.1 | 17 | – | 51 | 34 | 62 | -28 | 183 | 200 | -18 |
| 2018 | 2.1 | 9 | – | 61 | 33 | 67 | -33 | 192 | 208 | -17 |
| 2019 | 2.2 | 11 | – | 51 | 54 | 68 | -14 | 233 | 217 | +16 |
| 2020 | 2.2 | 10 | – | 29 | 55 | 69 | -14 | 224 | 224 | 0 |
| 2021 | 2.2 | 12 | – | 41 | 59 | 67 | -8 | 209 | 220 | -11 |
| 2022 | 2 | 9 | – | 39 | 70 | 58 | 11 | 220 | 203 | +17 |
| 2023 | 1.9 | 16 | – | 47 | 63 | 48 | 15 | 228 | 190 | +38 |
| 2024 | 2.1 | 8 | – | 72 | 72 | 58 | 14 | 231 | 200 | +31 |
| 2025 | 2.1 | 10 | – | 60 | 75 | 58 | 17 | 235 | 205 | +30 |