Senaste meritvärde (2025)
218
Modellberäknat
218
Residual
0
Behörighet %
69%
Föräldrars utb.
2.3
Den här skolan presterade exakt som förväntat givet elevsammansättningen.
Meritvärdesutveckling
Faktiskt vs modellberäknat meritvärde över tid
Residual över tid
Positivt = bättre än förväntat, Negativt = sämre
Gymnasiebehörighet
Andel elever behöriga till gymnasiet
Elevsammansättning
Bakgrundsfaktorer som används i SALSA-modellen
All data
| År | Föräldrars utb. | Nyinvandrade % | Utl. bakgrund % | Pojkar % | Behörighet % | Ber. behörighet | Res. behörighet | Meritvärde | Ber. meritvärde | Res. meritvärde |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1998 | 1.9 | – | 0 | 45 | 90 | 84 | 6 | 218 | 200 | +18 |
| 2000 | 1.8 | – | 0 | 78 | 72 | 73 | -1 | 194 | 189 | +5 |
| 2001 | 2.2 | – | 0 | 52 | 86 | 80 | 5 | 213 | 209 | +4 |
| 2002 | 1.7 | – | 0 | 44 | 31 | 69 | -38 | 183 | 185 | -1 |
| 2003 | 2.1 | – | 0 | 38 | 63 | 78 | -15 | 211 | 208 | +2 |
| 2004 | 2 | – | 0 | 52 | 96 | 78 | 18 | 218 | 202 | +16 |
| 2005 | 2 | – | 0 | 33 | 83 | 79 | 4 | 213 | 207 | +6 |
| 2006 | 2.1 | – | 0 | 47 | 71 | 74 | -3 | 189 | 201 | -12 |
| 2007 | 2.1 | – | 0 | 85 | 93 | 76 | 16 | 212 | 196 | +15 |
| 2008 | 2.2 | – | 0 | 54 | 89 | 81 | 8 | 215 | 212 | +3 |
| 2010 | 2.4 | – | 0 | 60 | 93 | 88 | 6 | 220 | 226 | -7 |
| 2012 | 2.4 | – | 0 | 47 | 100 | 86 | 14 | 205 | 226 | -22 |
| 2013 | 2.2 | 0 | – | 65 | 100 | 77 | 23 | 215 | 207 | +7 |
| 2014 | 2.3 | 0 | – | 44 | 100 | 83 | 17 | 221 | 224 | -3 |
| 2016 | 2.3 | 0 | – | 46 | 96 | 83 | 13 | 246 | 236 | +11 |
| 2019 | 2.3 | 6 | – | 38 | 63 | 74 | -11 | 233 | 229 | +4 |
| 2020 | 2.4 | 7 | – | 40 | 80 | 79 | 1 | 231 | 241 | -10 |
| 2022 | 2.1 | 0 | – | 47 | 82 | 69 | 13 | 231 | 215 | +15 |
| 2024 | 2.2 | 0 | – | 45 | 95 | 69 | 26 | 247 | 221 | +26 |
| 2025 | 2.3 | 0 | – | 56 | 69 | 68 | 0 | 218 | 218 | 0 |