Senaste meritvärde (2025)
243
Modellberäknat
239
Residual
+4
Behörighet %
85%
Föräldrars utb.
2.5
Den här skolan presterade 4 poäng bättre än förväntat givet elevsammansättningen.
Meritvärdesutveckling
Faktiskt vs modellberäknat meritvärde över tid
Residual över tid
Positivt = bättre än förväntat, Negativt = sämre
Gymnasiebehörighet
Andel elever behöriga till gymnasiet
Elevsammansättning
Bakgrundsfaktorer som används i SALSA-modellen
All data
| År | Föräldrars utb. | Nyinvandrade % | Utl. bakgrund % | Pojkar % | Behörighet % | Ber. behörighet | Res. behörighet | Meritvärde | Ber. meritvärde | Res. meritvärde |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2004 | 2.2 | – | 12 | 77 | 92 | 80 | 12 | 215 | 209 | +6 |
| 2005 | 2.3 | – | 3 | 41 | 97 | 85 | 12 | 216 | 223 | -7 |
| 2006 | 2.4 | – | 4 | 50 | 96 | 85 | 11 | 230 | 223 | +6 |
| 2007 | 2.2 | – | 0 | 66 | 86 | 82 | 4 | 211 | 211 | 0 |
| 2008 | 2.2 | – | 3 | 70 | 80 | 77 | 3 | 221 | 206 | +15 |
| 2009 | 2.2 | – | 8 | 45 | 92 | 82 | 11 | 218 | 216 | +2 |
| 2010 | 2.3 | – | 3 | 53 | 85 | 82 | 3 | 215 | 216 | -1 |
| 2011 | 2.3 | – | 7 | 49 | 80 | 85 | -5 | 229 | 223 | +6 |
| 2012 | 2.3 | – | 8 | 55 | 98 | 85 | 12 | 240 | 220 | +20 |
| 2013 | 2.4 | 3 | – | 56 | 90 | 82 | 8 | 219 | 220 | -1 |
| 2014 | 2.4 | 0 | – | 38 | 95 | 85 | 10 | 234 | 230 | +5 |
| 2015 | 2.2 | 0 | – | 50 | 91 | 81 | 10 | 221 | 229 | -9 |
| 2016 | 2.1 | 0 | – | 43 | 93 | 78 | 15 | 225 | 226 | -1 |
| 2017 | 2.2 | 2 | – | 53 | 91 | 78 | 12 | 243 | 230 | +13 |
| 2018 | 2.4 | 5 | – | 49 | 93 | 81 | 11 | 252 | 241 | +11 |
| 2019 | 2.4 | 0 | – | 42 | 88 | 82 | 6 | 247 | 242 | +5 |
| 2020 | 2.3 | 0 | – | 51 | 81 | 80 | 1 | 228 | 234 | -7 |
| 2021 | 2.5 | 0 | – | 33 | 96 | 86 | 10 | 260 | 252 | +8 |
| 2022 | 2.5 | 0 | – | 73 | 92 | 83 | 9 | 242 | 240 | +2 |
| 2023 | 2.5 | 0 | – | 47 | 79 | 82 | -3 | 237 | 244 | -7 |
| 2024 | 2.6 | 2 | – | 42 | 88 | 82 | 5 | 247 | 247 | -1 |
| 2025 | 2.5 | 0 | – | 57 | 85 | 80 | 6 | 243 | 239 | +4 |