Senaste meritvärde (2025)
250
Modellberäknat
220
Residual
+30
Behörighet %
88%
Föräldrars utb.
2.3
Den här skolan presterade 30 poäng bättre än förväntat givet elevsammansättningen.
Meritvärdesutveckling
Faktiskt vs modellberäknat meritvärde över tid
Residual över tid
Positivt = bättre än förväntat, Negativt = sämre
Gymnasiebehörighet
Andel elever behöriga till gymnasiet
Elevsammansättning
Bakgrundsfaktorer som används i SALSA-modellen
All data
| År | Föräldrars utb. | Nyinvandrade % | Utl. bakgrund % | Pojkar % | Behörighet % | Ber. behörighet | Res. behörighet | Meritvärde | Ber. meritvärde | Res. meritvärde |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2002 | 1.9 | – | 0 | 47 | 94 | 76 | 18 | 225 | 198 | +28 |
| 2005 | 2 | – | 0 | 56 | 38 | 76 | -39 | 170 | 199 | -29 |
| 2007 | 1.8 | – | 0 | 56 | 44 | 72 | -28 | 165 | 185 | -20 |
| 2008 | 1.9 | – | 0 | 58 | 65 | 73 | -7 | 171 | 191 | -21 |
| 2010 | 2.2 | – | 0 | 64 | 41 | 81 | -40 | 190 | 210 | -20 |
| 2012 | 1.8 | – | 0 | 63 | 44 | 64 | -20 | 180 | 175 | +6 |
| 2014 | 1.8 | 0 | – | 40 | 67 | 68 | -1 | 200 | 195 | +5 |
| 2015 | 2.1 | 0 | – | 47 | 100 | 75 | 25 | 248 | 218 | +30 |
| 2016 | 1.9 | 0 | – | 56 | 94 | 70 | 24 | 244 | 205 | +39 |
| 2018 | 2.1 | 0 | – | 35 | 76 | 78 | -2 | 251 | 233 | +18 |
| 2020 | 2.1 | 0 | – | 47 | 71 | 73 | -2 | 231 | 221 | +11 |
| 2021 | 2.1 | 0 | – | 53 | 67 | 72 | -5 | 211 | 219 | -8 |
| 2022 | 2.4 | 0 | – | 41 | 88 | 80 | 9 | 274 | 238 | +35 |
| 2023 | 2.3 | 0 | – | 56 | 72 | 72 | 1 | 220 | 221 | -1 |
| 2024 | 2.1 | 0 | – | 56 | 69 | 65 | 4 | 237 | 211 | +25 |
| 2025 | 2.3 | 0 | – | 47 | 88 | 68 | 20 | 250 | 220 | +30 |