Senaste meritvärde (2025)
230
Modellberäknat
241
Residual
-11
Behörighet %
83%
Föräldrars utb.
2.5
Den här skolan presterade 11 poäng sämre än förväntat givet elevsammansättningen.
Meritvärdesutveckling
Faktiskt vs modellberäknat meritvärde över tid
Residual över tid
Positivt = bättre än förväntat, Negativt = sämre
Gymnasiebehörighet
Andel elever behöriga till gymnasiet
Elevsammansättning
Bakgrundsfaktorer som används i SALSA-modellen
All data
| År | Föräldrars utb. | Nyinvandrade % | Utl. bakgrund % | Pojkar % | Behörighet % | Ber. behörighet | Res. behörighet | Meritvärde | Ber. meritvärde | Res. meritvärde |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2006 | 2 | – | 0 | 71 | 88 | 72 | 16 | 214 | 189 | +25 |
| 2007 | 2.1 | – | 0 | 83 | 82 | 77 | 4 | 206 | 196 | +9 |
| 2008 | 2.1 | – | 4 | 85 | 86 | 75 | 11 | 208 | 200 | +8 |
| 2009 | 2.2 | – | 1 | 78 | 88 | 75 | 12 | 208 | 199 | +9 |
| 2010 | 2.3 | – | 1 | 67 | 77 | 80 | -3 | 197 | 210 | -13 |
| 2011 | 2.3 | – | 3 | 80 | 75 | 83 | -7 | 205 | 211 | -6 |
| 2012 | 2.3 | – | 1 | 61 | 82 | 84 | -2 | 208 | 217 | -10 |
| 2013 | 2.3 | 0 | – | 70 | 89 | 83 | 6 | 212 | 217 | -4 |
| 2014 | 2.3 | 0 | – | 69 | 89 | 82 | 7 | 210 | 219 | -8 |
| 2015 | 2.2 | 0 | – | 77 | 83 | 81 | 3 | 223 | 222 | 0 |
| 2016 | 2.4 | 0 | – | 54 | 75 | 85 | -10 | 217 | 239 | -22 |
| 2017 | 2.3 | 2 | – | 64 | 82 | 82 | 0 | 220 | 233 | -13 |
| 2018 | 2.4 | 0 | – | 63 | 82 | 83 | -2 | 229 | 239 | -10 |
| 2019 | 2.4 | 0 | – | 64 | 82 | 83 | -1 | 222 | 239 | -17 |
| 2020 | 2.5 | 0 | – | 73 | 85 | 84 | 1 | 224 | 239 | -15 |
| 2021 | 2.4 | 0 | – | 66 | 77 | 82 | -5 | 221 | 239 | -18 |
| 2022 | 2.5 | 0 | – | 50 | 86 | 83 | 3 | 231 | 244 | -12 |
| 2023 | 2.5 | 0 | – | 63 | 83 | 82 | 2 | 229 | 239 | -10 |
| 2024 | 2.5 | 0 | – | 57 | 75 | 79 | -4 | 224 | 238 | -15 |
| 2025 | 2.5 | 0 | – | 54 | 83 | 80 | 3 | 230 | 241 | -11 |