Senaste meritvärde (2025)
208
Modellberäknat
216
Residual
-8
Behörighet %
64%
Föräldrars utb.
2.2
Den här skolan presterade 8 poäng sämre än förväntat givet elevsammansättningen.
Meritvärdesutveckling
Faktiskt vs modellberäknat meritvärde över tid
Residual över tid
Positivt = bättre än förväntat, Negativt = sämre
Gymnasiebehörighet
Andel elever behöriga till gymnasiet
Elevsammansättning
Bakgrundsfaktorer som används i SALSA-modellen
All data
| År | Föräldrars utb. | Nyinvandrade % | Utl. bakgrund % | Pojkar % | Behörighet % | Ber. behörighet | Res. behörighet | Meritvärde | Ber. meritvärde | Res. meritvärde |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1998 | 2.3 | – | 0 | 47 | 90 | 87 | 2 | 210 | 216 | -5 |
| 1999 | 2.2 | – | 2 | 47 | 78 | 81 | -3 | 198 | 210 | -11 |
| 2000 | 2.2 | – | 0 | 46 | 79 | 81 | -2 | 217 | 210 | +7 |
| 2001 | 2.2 | – | 0 | 45 | 73 | 79 | -6 | 211 | 212 | -1 |
| 2002 | 2.4 | – | 1 | 52 | 80 | 81 | -1 | 217 | 218 | 0 |
| 2003 | 2.3 | – | 1 | 48 | 88 | 81 | 7 | 223 | 217 | +6 |
| 2004 | 2.3 | – | 3 | 52 | 77 | 81 | -4 | 217 | 217 | 0 |
| 2005 | 2.3 | – | 1 | 56 | 81 | 80 | 1 | 216 | 213 | +3 |
| 2006 | 2.4 | – | 4 | 48 | 88 | 83 | 5 | 224 | 220 | +4 |
| 2007 | 2.3 | – | 3 | 42 | 80 | 83 | -3 | 216 | 220 | -4 |
| 2008 | 2.3 | – | 6 | 46 | 79 | 81 | -2 | 220 | 217 | +2 |
| 2009 | 2.3 | – | 11 | 51 | 93 | 80 | 13 | 222 | 217 | +5 |
| 2010 | 2.4 | – | 5 | 55 | 95 | 84 | 10 | 217 | 223 | -6 |
| 2011 | 2.3 | – | 10 | 39 | 93 | 83 | 10 | 224 | 224 | 0 |
| 2012 | 2.4 | – | 7 | 50 | 93 | 84 | 9 | 229 | 224 | +5 |
| 2013 | 2.4 | 0 | – | 42 | 92 | 87 | 6 | 235 | 231 | +4 |
| 2014 | 2.4 | 0 | – | 39 | 90 | 86 | 3 | 227 | 231 | -4 |
| 2015 | 2.5 | 0 | – | 48 | 85 | 89 | -4 | 233 | 246 | -13 |
| 2016 | 2.3 | 0 | – | 50 | 85 | 85 | 0 | 231 | 240 | -9 |
| 2023 | 2.2 | 3 | – | 55 | 73 | 69 | 4 | 210 | 218 | -8 |
| 2024 | 2.2 | 2 | – | 51 | 80 | 68 | 12 | 227 | 220 | +7 |
| 2025 | 2.2 | 4 | – | 48 | 64 | 65 | -1 | 208 | 216 | -8 |