Senaste meritvärde (2025)
207
Modellberäknat
221
Residual
-13
Behörighet %
40%
Föräldrars utb.
2.3
Den här skolan presterade 13 poäng sämre än förväntat givet elevsammansättningen.
Meritvärdesutveckling
Faktiskt vs modellberäknat meritvärde över tid
Residual över tid
Positivt = bättre än förväntat, Negativt = sämre
Gymnasiebehörighet
Andel elever behöriga till gymnasiet
Elevsammansättning
Bakgrundsfaktorer som används i SALSA-modellen
All data
| År | Föräldrars utb. | Nyinvandrade % | Utl. bakgrund % | Pojkar % | Behörighet % | Ber. behörighet | Res. behörighet | Meritvärde | Ber. meritvärde | Res. meritvärde |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2004 | 2.4 | – | 6 | 63 | 94 | 83 | 11 | 234 | 220 | +15 |
| 2007 | 2.4 | – | 5 | 35 | 90 | 85 | 5 | 233 | 227 | +5 |
| 2008 | 2.4 | – | 0 | 38 | 94 | 89 | 4 | 230 | 231 | -1 |
| 2009 | 2.5 | – | 6 | 71 | 100 | 86 | 14 | 242 | 227 | +15 |
| 2010 | 2.3 | – | 0 | 72 | 89 | 81 | 8 | 208 | 210 | -2 |
| 2011 | 2.6 | – | 5 | 53 | 100 | 90 | 10 | 219 | 236 | -17 |
| 2012 | 2.4 | – | 6 | 24 | 94 | 90 | 5 | 234 | 234 | 0 |
| 2013 | 2.3 | 0 | – | 76 | 94 | 81 | 13 | 244 | 213 | +31 |
| 2014 | 2.4 | 0 | – | 41 | 94 | 88 | 6 | 240 | 235 | +6 |
| 2016 | 2.5 | 0 | – | 42 | 74 | 89 | -15 | 241 | 250 | -8 |
| 2017 | 2.6 | 0 | – | 40 | 85 | 90 | -5 | 254 | 259 | -5 |
| 2018 | 2.4 | 0 | – | 56 | 67 | 86 | -19 | 251 | 246 | +6 |
| 2019 | 2.3 | 0 | – | 50 | 67 | 81 | -14 | 209 | 237 | -28 |
| 2020 | 2.5 | 0 | – | 52 | 90 | 87 | 4 | 259 | 250 | +9 |
| 2021 | 2.3 | 0 | – | 65 | 88 | 79 | 9 | 232 | 233 | -2 |
| 2022 | 2.3 | 0 | – | 40 | 75 | 77 | -2 | 232 | 232 | 0 |
| 2023 | 2.1 | 0 | – | 48 | 76 | 67 | 9 | 204 | 215 | -11 |
| 2024 | 2.4 | 0 | – | 52 | 57 | 76 | -18 | 225 | 232 | -7 |
| 2025 | 2.3 | 0 | – | 45 | 40 | 68 | -28 | 207 | 221 | -13 |