Senaste meritvärde (2025)
212
Modellberäknat
223
Residual
-11
Behörighet %
64%
Föräldrars utb.
2.3
Den här skolan presterade 11 poäng sämre än förväntat givet elevsammansättningen.
Meritvärdesutveckling
Faktiskt vs modellberäknat meritvärde över tid
Residual över tid
Positivt = bättre än förväntat, Negativt = sämre
Gymnasiebehörighet
Andel elever behöriga till gymnasiet
Elevsammansättning
Bakgrundsfaktorer som används i SALSA-modellen
All data
| År | Föräldrars utb. | Nyinvandrade % | Utl. bakgrund % | Pojkar % | Behörighet % | Ber. behörighet | Res. behörighet | Meritvärde | Ber. meritvärde | Res. meritvärde |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2007 | 2.2 | – | 0 | 44 | 83 | 80 | 2 | 211 | 211 | 0 |
| 2008 | 2.2 | – | 1 | 63 | 91 | 77 | 13 | 212 | 205 | +7 |
| 2009 | 2.1 | – | 3 | 52 | 77 | 75 | 3 | 196 | 200 | -4 |
| 2010 | 2.2 | – | 2 | 59 | 76 | 75 | 1 | 201 | 204 | -3 |
| 2011 | 2.2 | – | 2 | 50 | 84 | 80 | 4 | 208 | 208 | -1 |
| 2012 | 2.2 | – | 0 | 60 | 83 | 80 | 3 | 192 | 205 | -13 |
| 2013 | 2.2 | 0 | – | 50 | 87 | 78 | 9 | 203 | 212 | -9 |
| 2014 | 2.2 | 0 | – | 46 | 85 | 79 | 7 | 203 | 215 | -12 |
| 2015 | 2.3 | 1 | – | 53 | 89 | 82 | 6 | 214 | 232 | -18 |
| 2016 | 2.1 | 1 | – | 54 | 90 | 77 | 13 | 229 | 223 | +6 |
| 2017 | 2.2 | 10 | – | 67 | 69 | 71 | -1 | 196 | 211 | -15 |
| 2018 | 2.2 | 1 | – | 55 | 74 | 78 | -4 | 211 | 228 | -17 |
| 2019 | 2.3 | 10 | – | 40 | 79 | 71 | 8 | 230 | 225 | +5 |
| 2020 | 2.2 | 5 | – | 50 | 74 | 74 | 0 | 219 | 227 | -7 |
| 2021 | 2.3 | 3 | – | 53 | 78 | 76 | 2 | 225 | 231 | -6 |
| 2022 | 2.2 | 1 | – | 45 | 74 | 73 | 1 | 223 | 224 | -1 |
| 2023 | 2.2 | 0 | – | 56 | 69 | 69 | 0 | 207 | 217 | -10 |
| 2024 | 2.4 | 1 | – | 57 | 74 | 73 | 1 | 221 | 227 | -6 |
| 2025 | 2.3 | 3 | – | 40 | 64 | 68 | -4 | 212 | 223 | -11 |