Senaste meritvärde (2025)
216
Modellberäknat
223
Residual
-7
Behörighet %
78%
Föräldrars utb.
2.3
Den här skolan presterade 7 poäng sämre än förväntat givet elevsammansättningen.
Meritvärdesutveckling
Faktiskt vs modellberäknat meritvärde över tid
Residual över tid
Positivt = bättre än förväntat, Negativt = sämre
Gymnasiebehörighet
Andel elever behöriga till gymnasiet
Elevsammansättning
Bakgrundsfaktorer som används i SALSA-modellen
All data
| År | Föräldrars utb. | Nyinvandrade % | Utl. bakgrund % | Pojkar % | Behörighet % | Ber. behörighet | Res. behörighet | Meritvärde | Ber. meritvärde | Res. meritvärde |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2007 | 2.1 | – | 0 | 42 | 87 | 79 | 8 | 207 | 206 | +2 |
| 2008 | 2 | – | 1 | 52 | 87 | 74 | 12 | 204 | 198 | +6 |
| 2009 | 2.2 | – | 0 | 52 | 91 | 78 | 13 | 215 | 207 | +9 |
| 2010 | 2.1 | – | 1 | 47 | 85 | 77 | 8 | 198 | 202 | -4 |
| 2011 | 2.1 | – | 0 | 56 | 86 | 76 | 10 | 201 | 198 | +3 |
| 2012 | 2 | – | 0 | 41 | 73 | 67 | 7 | 190 | 191 | -1 |
| 2013 | 2.2 | 3 | – | 52 | 85 | 74 | 11 | 198 | 207 | -9 |
| 2014 | 2 | 4 | – | 52 | 92 | 70 | 21 | 218 | 201 | +16 |
| 2015 | 2.1 | 1 | – | 68 | 82 | 75 | 8 | 214 | 213 | +1 |
| 2016 | 2.1 | 5 | – | 63 | 85 | 72 | 14 | 225 | 213 | +12 |
| 2017 | 2.1 | 6 | – | 61 | 87 | 71 | 16 | 233 | 212 | +21 |
| 2018 | 2 | 7 | – | 58 | 81 | 66 | 14 | 233 | 207 | +27 |
| 2019 | 2.1 | 18 | – | 49 | 74 | 61 | 13 | 219 | 206 | +12 |
| 2020 | 2.1 | 9 | – | 49 | 74 | 65 | 8 | 218 | 211 | +7 |
| 2021 | 2.1 | 4 | – | 55 | 72 | 70 | 2 | 212 | 219 | -7 |
| 2022 | 2.1 | 5 | – | 49 | 77 | 64 | 13 | 215 | 210 | +5 |
| 2023 | 2 | 4 | – | 59 | 72 | 59 | 12 | 203 | 199 | +3 |
| 2024 | 2.1 | 3 | – | 57 | 80 | 61 | 19 | 220 | 206 | +14 |
| 2025 | 2.3 | 2 | – | 40 | 78 | 68 | 10 | 216 | 223 | -7 |