Senaste meritvärde (2025)
223
Modellberäknat
211
Residual
+13
Behörighet %
74%
Föräldrars utb.
2.1
Den här skolan presterade 13 poäng bättre än förväntat givet elevsammansättningen.
Meritvärdesutveckling
Faktiskt vs modellberäknat meritvärde över tid
Residual över tid
Positivt = bättre än förväntat, Negativt = sämre
Gymnasiebehörighet
Andel elever behöriga till gymnasiet
Elevsammansättning
Bakgrundsfaktorer som används i SALSA-modellen
All data
| År | Föräldrars utb. | Nyinvandrade % | Utl. bakgrund % | Pojkar % | Behörighet % | Ber. behörighet | Res. behörighet | Meritvärde | Ber. meritvärde | Res. meritvärde |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2004 | 2.1 | – | 0 | 52 | 81 | 79 | 3 | 221 | 208 | +13 |
| 2005 | 2.1 | – | 1 | 57 | 71 | 76 | -5 | 209 | 201 | +8 |
| 2006 | 2.1 | – | 1 | 53 | 86 | 75 | 11 | 210 | 201 | +9 |
| 2007 | 2.1 | – | 0 | 47 | 65 | 78 | -13 | 192 | 205 | -13 |
| 2008 | 2.1 | – | 0 | 52 | 84 | 74 | 9 | 213 | 201 | +12 |
| 2009 | 2.2 | – | 2 | 41 | 72 | 81 | -8 | 198 | 212 | -13 |
| 2010 | 2.1 | – | 2 | 48 | 84 | 72 | 12 | 199 | 195 | +3 |
| 2011 | 2.1 | – | 0 | 45 | 63 | 71 | -8 | 186 | 197 | -11 |
| 2012 | 2.3 | – | 2 | 58 | 75 | 80 | -4 | 201 | 212 | -11 |
| 2013 | 2.2 | 0 | – | 52 | 82 | 79 | 3 | 206 | 214 | -8 |
| 2014 | 2.1 | 3 | – | 40 | 78 | 76 | 2 | 219 | 213 | +7 |
| 2015 | 2.4 | 11 | – | 57 | 81 | 78 | 3 | 234 | 230 | +4 |
| 2016 | 2.1 | 6 | – | 44 | 75 | 74 | 1 | 217 | 222 | -5 |
| 2017 | 2.5 | 0 | – | 52 | 81 | 87 | -6 | 233 | 248 | -15 |
| 2018 | 2.2 | 3 | – | 42 | 75 | 78 | -3 | 230 | 232 | -3 |
| 2019 | 2.3 | 8 | – | 46 | 81 | 74 | 7 | 239 | 228 | +10 |
| 2020 | 2.3 | 7 | – | 61 | 73 | 73 | 0 | 234 | 222 | +13 |
| 2021 | 2.3 | 5 | – | 54 | 74 | 74 | 1 | 230 | 227 | +3 |
| 2022 | 2.2 | 8 | – | 38 | 78 | 67 | 11 | 215 | 221 | -6 |
| 2023 | 2.4 | 0 | – | 43 | 87 | 76 | 11 | 248 | 233 | +16 |
| 2024 | 2.3 | 3 | – | 61 | 74 | 71 | 3 | 204 | 224 | -20 |
| 2025 | 2.1 | 0 | – | 49 | 74 | 63 | 11 | 223 | 211 | +13 |