Senaste meritvärde (2025)
204
Modellberäknat
224
Residual
-20
Behörighet %
71%
Föräldrars utb.
2.3
Den här skolan presterade 20 poäng sämre än förväntat givet elevsammansättningen.
Meritvärdesutveckling
Faktiskt vs modellberäknat meritvärde över tid
Residual över tid
Positivt = bättre än förväntat, Negativt = sämre
Gymnasiebehörighet
Andel elever behöriga till gymnasiet
Elevsammansättning
Bakgrundsfaktorer som används i SALSA-modellen
All data
| År | Föräldrars utb. | Nyinvandrade % | Utl. bakgrund % | Pojkar % | Behörighet % | Ber. behörighet | Res. behörighet | Meritvärde | Ber. meritvärde | Res. meritvärde |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1998 | 1.9 | – | 0 | 47 | 93 | 80 | 13 | 199 | 197 | +2 |
| 1999 | 1.9 | – | 0 | 43 | 95 | 78 | 17 | 201 | 198 | +3 |
| 2000 | 2.1 | – | 0 | 36 | 79 | 81 | -3 | 207 | 210 | -3 |
| 2001 | 2.2 | – | 2 | 49 | 88 | 79 | 10 | 205 | 210 | -6 |
| 2002 | 1.8 | – | 0 | 56 | 84 | 72 | 12 | 189 | 189 | -1 |
| 2003 | 2.1 | – | 0 | 49 | 90 | 78 | 11 | 214 | 207 | +7 |
| 2004 | 2.1 | – | 0 | 61 | 85 | 77 | 8 | 206 | 202 | +4 |
| 2005 | 2.1 | – | 0 | 39 | 79 | 81 | -2 | 208 | 211 | -3 |
| 2006 | 2.1 | – | 0 | 34 | 83 | 81 | 2 | 214 | 212 | +2 |
| 2007 | 2.2 | – | 0 | 46 | 82 | 76 | 6 | 200 | 206 | -6 |
| 2008 | 2.2 | – | 0 | 58 | 88 | 80 | 8 | 202 | 211 | -9 |
| 2009 | 2.1 | – | 0 | 41 | 76 | 76 | 0 | 198 | 203 | -5 |
| 2010 | 2.1 | – | 0 | 63 | 77 | 76 | 1 | 197 | 201 | -4 |
| 2011 | 2.2 | – | 0 | 32 | 82 | 84 | -2 | 214 | 217 | -3 |
| 2012 | 2.2 | – | 0 | 45 | 60 | 79 | -19 | 174 | 210 | -36 |
| 2013 | 2.3 | 0 | – | 40 | 85 | 82 | 3 | 212 | 221 | -9 |
| 2014 | 2.2 | 13 | – | 57 | 74 | 66 | 8 | 181 | 200 | -20 |
| 2016 | 2 | 18 | – | 61 | 64 | 58 | 6 | 200 | 196 | +4 |
| 2018 | 2.4 | 17 | – | 57 | 78 | 72 | 6 | 216 | 226 | -10 |
| 2020 | 2.4 | 14 | – | 68 | 73 | 70 | 2 | 189 | 221 | -32 |
| 2021 | 2.3 | 0 | – | 60 | 80 | 79 | 1 | 212 | 233 | -21 |
| 2022 | 2.4 | 18 | – | 65 | 71 | 65 | 6 | 206 | 221 | -15 |
| 2023 | 2.3 | 14 | – | 52 | 71 | 65 | 6 | 196 | 222 | -25 |
| 2024 | 2.2 | 12 | – | 58 | 62 | 59 | 2 | 212 | 208 | +4 |
| 2025 | 2.3 | 4 | – | 61 | 71 | 71 | 1 | 204 | 224 | -20 |