Senaste meritvärde (2025)
229
Modellberäknat
229
Residual
-1
Behörighet %
76%
Föräldrars utb.
2.4
Den här skolan presterade 1 poäng sämre än förväntat givet elevsammansättningen.
Meritvärdesutveckling
Faktiskt vs modellberäknat meritvärde över tid
Residual över tid
Positivt = bättre än förväntat, Negativt = sämre
Gymnasiebehörighet
Andel elever behöriga till gymnasiet
Elevsammansättning
Bakgrundsfaktorer som används i SALSA-modellen
All data
| År | Föräldrars utb. | Nyinvandrade % | Utl. bakgrund % | Pojkar % | Behörighet % | Ber. behörighet | Res. behörighet | Meritvärde | Ber. meritvärde | Res. meritvärde |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2009 | 2.1 | – | 8 | 53 | 79 | 75 | 4 | 204 | 203 | +1 |
| 2010 | 2.1 | – | 2 | 53 | 70 | 74 | -4 | 198 | 200 | -2 |
| 2011 | 2.1 | – | 4 | 46 | 73 | 78 | -5 | 209 | 205 | +4 |
| 2012 | 2.2 | – | 7 | 68 | 66 | 76 | -10 | 185 | 207 | -22 |
| 2013 | 2.3 | 0 | – | 40 | 77 | 81 | -4 | 221 | 221 | 0 |
| 2014 | 2.1 | 0 | – | 30 | 75 | 79 | -4 | 228 | 219 | +10 |
| 2015 | 2.2 | 0 | – | 64 | 64 | 78 | -15 | 217 | 221 | -4 |
| 2016 | 2.3 | 5 | – | 63 | 74 | 78 | -5 | 240 | 229 | +11 |
| 2017 | 2.1 | 5 | – | 46 | 70 | 73 | -3 | 243 | 222 | +20 |
| 2018 | 2.3 | 6 | – | 69 | 69 | 77 | -7 | 212 | 226 | -14 |
| 2019 | 2.2 | 9 | – | 63 | 78 | 69 | 9 | 245 | 215 | +30 |
| 2020 | 2.3 | 3 | – | 66 | 66 | 79 | -13 | 228 | 230 | -2 |
| 2021 | 2.2 | 3 | – | 66 | 86 | 73 | 13 | 245 | 221 | +24 |
| 2022 | 2.3 | 0 | – | 58 | 66 | 74 | -8 | 230 | 225 | +5 |
| 2023 | 2.4 | 0 | – | 62 | 67 | 77 | -11 | 221 | 231 | -10 |
| 2024 | 2.4 | 2 | – | 59 | 77 | 72 | 5 | 223 | 226 | -3 |
| 2025 | 2.4 | 2 | – | 52 | 76 | 73 | 3 | 229 | 229 | -1 |