Senaste meritvärde (2025)
212
Modellberäknat
213
Residual
0
Behörighet %
71%
Föräldrars utb.
2.2
Den här skolan presterade exakt som förväntat givet elevsammansättningen.
Meritvärdesutveckling
Faktiskt vs modellberäknat meritvärde över tid
Residual över tid
Positivt = bättre än förväntat, Negativt = sämre
Gymnasiebehörighet
Andel elever behöriga till gymnasiet
Elevsammansättning
Bakgrundsfaktorer som används i SALSA-modellen
All data
| År | Föräldrars utb. | Nyinvandrade % | Utl. bakgrund % | Pojkar % | Behörighet % | Ber. behörighet | Res. behörighet | Meritvärde | Ber. meritvärde | Res. meritvärde |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2009 | 2.1 | – | 4 | 54 | 76 | 73 | 3 | 203 | 197 | +7 |
| 2010 | 2.1 | – | 2 | 58 | 70 | 75 | -4 | 197 | 198 | -1 |
| 2011 | 2.1 | – | 0 | 48 | 85 | 76 | 8 | 207 | 200 | +7 |
| 2012 | 2 | – | 1 | 55 | 84 | 72 | 12 | 206 | 193 | +13 |
| 2013 | 2.1 | 1 | – | 52 | 85 | 73 | 12 | 215 | 203 | +12 |
| 2014 | 2.1 | 1 | – | 57 | 78 | 73 | 5 | 214 | 203 | +11 |
| 2015 | 2 | 14 | – | 49 | 60 | 62 | -2 | 197 | 199 | -2 |
| 2016 | 2.2 | 6 | – | 55 | 69 | 74 | -4 | 203 | 220 | -17 |
| 2017 | 2.1 | 18 | – | 58 | 68 | 64 | 3 | 212 | 203 | +9 |
| 2018 | 2.1 | 15 | – | 59 | 69 | 62 | 7 | 216 | 202 | +14 |
| 2019 | 2 | 18 | – | 65 | 63 | 58 | 5 | 209 | 196 | +13 |
| 2020 | 2 | 11 | – | 55 | 67 | 63 | 4 | 210 | 205 | +5 |
| 2021 | 2.1 | 4 | – | 52 | 69 | 71 | -2 | 214 | 220 | -6 |
| 2022 | 2 | 10 | – | 41 | 55 | 57 | -2 | 188 | 200 | -13 |
| 2023 | 2.2 | 1 | – | 48 | 57 | 69 | -13 | 210 | 220 | -10 |
| 2024 | 2.3 | 3 | – | 57 | 55 | 69 | -14 | 209 | 222 | -13 |
| 2025 | 2.2 | 0 | – | 49 | 71 | 64 | 7 | 212 | 213 | 0 |