Senaste meritvärde (2025)
194
Modellberäknat
221
Residual
-27
Behörighet %
52%
Föräldrars utb.
2.3
Den här skolan presterade 27 poäng sämre än förväntat givet elevsammansättningen.
Meritvärdesutveckling
Faktiskt vs modellberäknat meritvärde över tid
Residual över tid
Positivt = bättre än förväntat, Negativt = sämre
Gymnasiebehörighet
Andel elever behöriga till gymnasiet
Elevsammansättning
Bakgrundsfaktorer som används i SALSA-modellen
All data
| År | Föräldrars utb. | Nyinvandrade % | Utl. bakgrund % | Pojkar % | Behörighet % | Ber. behörighet | Res. behörighet | Meritvärde | Ber. meritvärde | Res. meritvärde |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2013 | 2.2 | 2 | – | 56 | 76 | 76 | 0 | 206 | 208 | -3 |
| 2014 | 2.2 | 5 | – | 52 | 80 | 74 | 6 | 220 | 211 | +9 |
| 2015 | 2.2 | 6 | – | 58 | 76 | 74 | 3 | 222 | 217 | +5 |
| 2016 | 2.3 | 3 | – | 48 | 76 | 79 | -3 | 222 | 231 | -9 |
| 2017 | 2.2 | 15 | – | 42 | 69 | 69 | 0 | 209 | 217 | -9 |
| 2018 | 2.2 | 7 | – | 47 | 77 | 73 | 4 | 228 | 224 | +5 |
| 2019 | 2.2 | 3 | – | 59 | 78 | 73 | 6 | 222 | 219 | +3 |
| 2020 | 2.3 | 3 | – | 50 | 74 | 77 | -3 | 217 | 232 | -15 |
| 2021 | 2.1 | 4 | – | 47 | 60 | 70 | -10 | 198 | 221 | -22 |
| 2022 | 2.2 | 3 | – | 53 | 71 | 69 | 2 | 213 | 217 | -4 |
| 2023 | 2.2 | 2 | – | 47 | 73 | 68 | 6 | 230 | 217 | +12 |
| 2024 | 2.3 | 0 | – | 45 | 68 | 71 | -3 | 210 | 226 | -15 |
| 2025 | 2.3 | 1 | – | 56 | 52 | 69 | -17 | 194 | 221 | -27 |