Senaste meritvärde (2025)
154
Modellberäknat
243
Residual
-89
Behörighet %
38%
Föräldrars utb.
2.5
Den här skolan presterade 89 poäng sämre än förväntat givet elevsammansättningen.
Meritvärdesutveckling
Faktiskt vs modellberäknat meritvärde över tid
Residual över tid
Positivt = bättre än förväntat, Negativt = sämre
Gymnasiebehörighet
Andel elever behöriga till gymnasiet
Elevsammansättning
Bakgrundsfaktorer som används i SALSA-modellen
All data
| År | Föräldrars utb. | Nyinvandrade % | Utl. bakgrund % | Pojkar % | Behörighet % | Ber. behörighet | Res. behörighet | Meritvärde | Ber. meritvärde | Res. meritvärde |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2014 | 2.4 | 0 | – | 56 | 59 | 84 | -25 | 166 | 224 | -58 |
| 2015 | 2.2 | 0 | – | 68 | 61 | 80 | -19 | 163 | 223 | -61 |
| 2016 | 2.4 | 0 | – | 65 | 42 | 84 | -42 | 155 | 235 | -81 |
| 2017 | 2.2 | 0 | – | 56 | 53 | 80 | -27 | 177 | 232 | -55 |
| 2018 | 2.3 | 0 | – | 52 | 52 | 81 | -29 | 185 | 235 | -50 |
| 2019 | 2.1 | 0 | – | 64 | 58 | 72 | -14 | 175 | 215 | -40 |
| 2020 | 2.4 | 0 | – | 65 | 58 | 83 | -25 | 177 | 239 | -62 |
| 2021 | 2.2 | 0 | – | 59 | 34 | 76 | -41 | 133 | 227 | -94 |
| 2022 | 2.4 | 0 | – | 50 | 20 | 80 | -60 | 143 | 239 | -96 |
| 2023 | 2.4 | 0 | – | 60 | 30 | 77 | -47 | 163 | 231 | -67 |
| 2024 | 2.6 | 0 | – | 46 | 32 | 83 | -51 | 132 | 247 | -115 |
| 2025 | 2.5 | 0 | – | 34 | 38 | 79 | -41 | 154 | 243 | -89 |