Senaste meritvärde (2025)
232
Modellberäknat
226
Residual
+6
Behörighet %
76%
Föräldrars utb.
2.3
Den här skolan presterade 6 poäng bättre än förväntat givet elevsammansättningen.
Meritvärdesutveckling
Faktiskt vs modellberäknat meritvärde över tid
Residual över tid
Positivt = bättre än förväntat, Negativt = sämre
Gymnasiebehörighet
Andel elever behöriga till gymnasiet
Elevsammansättning
Bakgrundsfaktorer som används i SALSA-modellen
All data
| År | Föräldrars utb. | Nyinvandrade % | Utl. bakgrund % | Pojkar % | Behörighet % | Ber. behörighet | Res. behörighet | Meritvärde | Ber. meritvärde | Res. meritvärde |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2005 | 2 | – | 7 | 52 | 67 | 73 | -6 | 189 | 198 | -9 |
| 2006 | 2 | – | 5 | 45 | 63 | 76 | -13 | 185 | 200 | -14 |
| 2007 | 2.1 | – | 6 | 54 | 85 | 78 | 8 | 200 | 207 | -7 |
| 2008 | 2 | – | 4 | 56 | 76 | 74 | 2 | 199 | 196 | +3 |
| 2009 | 2 | – | 6 | 39 | 86 | 76 | 10 | 210 | 202 | +8 |
| 2010 | 2.2 | – | 7 | 52 | 89 | 77 | 12 | 204 | 209 | -5 |
| 2011 | 2.1 | – | 5 | 53 | 86 | 78 | 8 | 217 | 205 | +13 |
| 2012 | 2.2 | – | 2 | 49 | 87 | 79 | 7 | 226 | 206 | +19 |
| 2013 | 2.2 | 3 | – | 53 | 92 | 76 | 15 | 226 | 211 | +15 |
| 2014 | 2.3 | 1 | – | 53 | 91 | 82 | 9 | 226 | 221 | +5 |
| 2015 | 2.2 | 0 | – | 47 | 93 | 79 | 14 | 236 | 226 | +10 |
| 2016 | 2.3 | 1 | – | 52 | 96 | 82 | 13 | 242 | 234 | +8 |
| 2017 | 2.2 | 3 | – | 52 | 90 | 78 | 12 | 241 | 229 | +12 |
| 2018 | 2.3 | 2 | – | 55 | 90 | 79 | 11 | 238 | 231 | +7 |
| 2019 | 2.3 | 2 | – | 59 | 85 | 77 | 8 | 226 | 229 | -3 |
| 2020 | 2.3 | 1 | – | 55 | 90 | 79 | 11 | 240 | 232 | +8 |
| 2021 | 2.3 | 2 | – | 57 | 85 | 78 | 6 | 241 | 234 | +7 |
| 2022 | 2.3 | 1 | – | 54 | 91 | 74 | 17 | 244 | 226 | +18 |
| 2023 | 2.4 | 1 | – | 54 | 93 | 76 | 17 | 239 | 230 | +9 |
| 2024 | 2.3 | 2 | – | 57 | 82 | 72 | 10 | 237 | 225 | +11 |
| 2025 | 2.3 | 2 | – | 46 | 76 | 70 | 7 | 232 | 226 | +6 |